Calendrier des vacances scolaires
Le choix de la bonne période pour votre voyage est un élément important pour la réussite de celui-ci. C'est vrai sur le plan climatique, bien sûr, mais d'un point de vue budgétaire, l'influence des congés scolaires peut être déterminante. En effet, un surcroît de demandes provoque automatiquement une augmentation des tarifs aériens et hôteliers.
Si vous pouvez voyager en dehors de ces périodes délicates, vous éviterez des majorations particulièrement pénalisantes.
Zone A :
Caen, Clermont-Ferrand, Grenoble, Lyon, Montpellier, Nancy-Metz, Nantes, Rennes, Toulouse.
ZONE B :
Besançon, Aix-Marseille, Amiens, Dijon, Lille, Limoges, Nice, Orléans-Tours, Poitiers, Reims, Rouen, Strasbourg.
ZONE C :
Bordeaux, Créteil, Paris, Versailles.
Vacances scolaires pour l'année 2011-2012 :
Le départ en vacances a lieu le soir du jour indiqué, et la reprise le matin du jour indiqué.
|
ANNÉE 2011-2012 |
ZONE A |
ZONE B |
ZONE C |
|
Rentrée des enseignants |
Vendredi 2 septembre 2011 |
||
|
Rentrée des élèves |
Lundi 5 septembre 2011 |
||
|
Toussaint |
Samedi 22 octobre 2011 |
||
|
Noël |
Samedi 17 décembre 2011 |
||
|
Hiver |
Samedi 11 février 2012 |
Samedi 25 février 2012 |
Samedi 18 février 2012 |
|
Printemps |
Samedi 7 avril 2012 |
Samedi 21 avril 2012 |
Samedi 14 avril 2012 |
|
Début des vacances été |
Jeudi 5 juillet 2012 |
||
Vacances scolaires pour l'année 2012-2013 :
Le départ en vacances a lieu le soir du jour indiqué, et la reprise le matin du jour indiqué.
|
ANNÉE 2012-2013 |
ZONE A |
ZONE B |
ZONE C |
|
Rentrée des enseignants |
Lundi 3 septembre 2012 |
||
|
Rentrée des élèves |
Mardi 4 septembre 2012 |
||
|
Toussaint |
Samedi 27 octobre 2012 |
||
|
Noël |
Samedi 22 décembre 2012 |
||
|
Hiver |
Samedi 23 février 2013 |
Samedi 16 février 2013 |
Samedi 2 mars 2013 |
|
Printemps |
Samedi 20 avril 2013 |
Samedi 13 avril 2013 |
Samedi 27 avril 2013 |
|
Début des vacances été |
Jeudi 4 juillet 2013 |
||
Pour la Corse, les départements d'outre-mer et les collectivités d'outre-mer, ces calendriers sont susceptibles d'être adaptés en tenant compte des caractères particuliers de chacune des régions concernées.









